Профорієнтація–це система заходів, спрямованих на виявлення особистісних своєрідностей, інтересів і здібностей людини з метою надання їй допомоги в розумному виборі такої професії, яка найбільше відповідає її індивідуальним можливостям.
З метою активізації профорієнтаційної роботи з молоддю, в т.ч. учнівською, Міловським районним центром зайнятості спільно з відділом освіти Міловської РДА, на підставі укладеної угоди про співпрацю, та місячника профорієнтації «Моя майбутня професія» заплановано у жовтні 2016 року низку профорієнтаційних заходів з учнями старших та середніх класів, їх батьками та педагогічними працівниками.
13 жовтня відбувся профорієнтаційний урок для 16 дев’ятикласників Міловської загальноосвітньої школи під назвою «Школа реального трудового життя: крок до професії». Виконуючи інтерактивні вправи та тестові методики, працюючи з робочим зошитом, діти розширювали свої знання про світ професій, поглиблювали знання про типи та класифікацію професій за Є.Климовим, вчилися користуватися формулою вибору професій, співставляючи свої інтереси, здібності та нахили з актуальними професіями сьогодення та недалекого майбутнього місцевого ринку праці.
Крім того, що діти визначили всі складові формули вибору професії – ХОЧУ-МОЖУ-ТРЕБА, вони попрацювали із барометром професій, у ході мозкового штурму дали визначення терміну «ринок праці».
Наприкінці зустрічі старшокласники дійшли висновку, що вибір професії – це важлива і складна справа, яку необхідно розпочинати уже зараз.